Система общего образования Пермского района характеризуется хорошими результатами по академическим показателям на уровне начальной и основной школы, но значительно ухудшается на уровне старшей школы. Об этом свидетельствует результаты внешних мониторингов.
В системе образования Пермского района недостаточно реализуются вариативные формы получения образования для детей с различным уровнем образовательных потребностей, также недостаточно обеспечена доступность
к качественным информационным ресурсам.
Важной социальной проблемой является недостаточное обеспечение доступности получения дошкольного и общего образования для детей с ограниченными возможностями здоровья. В Пермском районе только 5 % учреждений системы образования имеют частичную доступность для детей с ограниченными возможностями здоровья. В дошкольных учреждениях
При том, что в Пермском районе наблюдается стабильная динамика роста заработной платы учителей: средний размер заработной платы учителя
к концу 2012 года достиг уровня средней заработной платы по экономике Пермского района. Динамика роста заработной платы педагогических работников Пермского района одна из самых высоких в крае. Это не решает вопросов привлечения молодых специалистов в отрасль образования − их доля составляет 3–5 %. При этом старение и отток высококвалифицированных педагогических кадров из отрасли продолжается. Требуются особые меры по повышению престижа и социального статуса профессии педагога.
Система дополнительного образования Пермского района требует существенных изменений в первую очередь в плане расширения спектра и
При переходе на новое содержание образования, обусловленное введением федеральных государственных образовательных стандартов, требуется эффективное использование новых форм и технологий образовательного процесса, включая использование информационных и коммуникационных технологий.
